在学习中改进 在分享中提升——华盛中天品管部总装过程检验组扎实推进“六项精进”学习实践活动-滚动

(相关资料图)

鲁网5月18日讯自华盛中天“六项精进”学习活动开展以来，品管部总装过程检验组迅速响应，紧贴自身工作实际，将“六项精进”理念贯穿于过程质量管控全过程。班组全员强化自觉学习意识，坚持以问题为导向，边学边改，注重分享，班组成员在精神面貌、业务技能以及过程质量管控效能上发生了令人欣喜的蜕变。

在学习活动推进过程中，班组坚决摒弃形式主义倾向，严格按照精读原文、查找问题、分享提升三个阶段分步实施。要求每个班组成员在每天对照读本学习的基础上 ，重点从如何更好地落实岗位职责和不断提升岗位价值方面查找问题、收集案例、边学边改。为了确保活动开展与实际工作深度融合，总装过程检验组组长孙伟霞把班组平时承担的具体工作细化分解到六项精进每项要求中，并设计制作了“六项精进”每日反省表。这张表格既是每日工作的“体检单”，也是每天自我提升的“路线图”，每名班组成员通过每天如实填写，对当天工作进行全景式复盘梳理，既清晰呈现工作亮点和进步的轨迹，又精准锁定短板和不足，为整改提升锚定目标、指明方向。

如果说每日反省是个人成长进步的“磨刀石”，那么每周分享就是集体经验积累的“放大器”。在每周一次的交流分享会上，班组每位成员根据自己平时学习整改情况并结合具体案例踊跃发言：有的畅谈学习“六项精进”后思维方式和价值观念的深刻转变；有的直面问题、剖析对照“六项精进”要求查摆出来的差距和不足；有的则毫无保留分享在改进过程中摸索出的好经验、小妙招等等。大家在交流分享中深刻认识到，尽管每个检查员分管的工序不同，内容和难点上也存在差异，但同属过程质量管控的范畴，在工作方法、控制逻辑和防错思路上又相似、相通，只有把每个人分享的好经验、好思路，通过相互借鉴、举一反三，在嫁接和提炼后转化为整个团队的共有经验和智慧，才能快速有效地指导实践，推动工作，进而实现班组在岗位技能、服务质量和工作效率等各个方面的整体跃升。

伴随着“六项精进”反省表在班组每个人手中一天天不断变厚，一次次不拘一格、形式多样分享活动如期进行，一个个鲜活的典型分享案例不断出现，总装过程检验组开展的“六项精进”学习实践活动正在逐渐走深走实，今后的学习实践成果也必将会显著斐然。（通讯员 白钢 ）

责任编辑：王军